Sveiki, #Vivers! Ir daudz pētījumu metožu, taču ne visas ir vienlīdz efektīvas. Ja esat viens no tiem, kas sāk mācīties, kad līdz eksāmeniem ir atlikušas dienas vai stundas, mums ir ko teikt: jūs neesat viens. Daudzi skolēni ir pieļāvuši šo kļūdu, un šī iemesla dēļ mēs vēlamies izskaidrot iemeslus, kāpēc tā vairs nedarīt. The Selektivitātes eksāmeni Tie ir mērena līmeņa, kas prasīs no mums lielas pūles. Jādomā, vai ir vērts izmest mācību gadu (vai vairāk), ja mums nav apņēmības un neatlaidības.
Izpētes metodes. Kāpēc nav labi mācīties tikai kursa beigās?
Daudzu iemeslu dēļ:
- Laika trūkums, lai pabeigtu visu mācību programmu. Pastāv risks, ka nevarēsim apgūt 100% to, kas ir eksāmenā, tāpēc veiksme var nebūt mūsu pusē un viņi mums jautās par to, ko mēs neesam apguvuši.
- Mēs strādājam ar īstermiņa atmiņu un ļoti maz ar saspiešanu. Lai pārzinātu darba kārtības mehānismus un īstenotu to praksē, ir vajadzīgs laiks. Kad mēs kaut ko studējam vai lasām, tas prasa asimilāciju un praksi. Kad mēs praktizējam vingrinājumus, mēs tos ievietojam savā ilgtermiņa atmiņā un, pats galvenais, mēs varam mērogot grūtības pakāpi un būsim gatavi nākamajai tēmai. Ja mēs saīsināsim mācību laiku, mēs varēsim atcerēties šo atbildi, mēģinot veiksmi vēlreiz, un iedvesma nāks pie mums, un mēs to atcerēsimies.
Kad sākt mācīties?
Daudzi studenti mums jautā par iknedēļas mācību slodzi. Vispirms mēs viņiem sakām, ka tas ir atkarīgs no tā, kāds ir sākuma līmenis, cik daudz laika ir atlicis eksāmeniem un cik sarežģīta ir mācību programma. Sākot no parastā gadījuma, kad saturs nav zināms vai jums ir pamatideja un tā ir gatavošanās selektivitātei vai piekļuvei augstākam grādam, mēs rekomendējam vidēji 80 mācību stundas vienam priekšmetam. Šis stundu skaits ir atkarīgs no tā, kas tika minēts iepriekš par priekšmeta veidu, taču tas var sniegt mums priekšstatu par sadalījumu, kas mums būtu jāveic.
Izpētes metodes. Nedēļas grafiks
Labākais ir tas, ka jau no pirmā brīža mums ir pētījuma plānošana. Tādā veidā mēs organizēsim laiku, lai to izmantotu efektīvāk. Tādā veidā varam atvēlēt laiku atpūtai, darbam, ceļojumiem utt.
Skatīsimies aprēķinus, ja vēlamies no septembra gatavoties maija/jūnija eksāmeniem:
8 mēneši ir 32 nedēļas. Pieņemot mūsu aprakstīto stundu skaitu, 80 stundas, mēs iegūstam 2,5 stundas nedēļā.
Šī nelielā mācību slodze var mums nodrošināt lielisku rezultātu, ja mēs to ievērosim no pirmās dienas.
Ja vēlējāmies sākt mācīties, kad palikuši tikai 2 mēneši, šis nedēļas apjoms palielinās līdz 10 stundām nedēļā. Tas var šķist par pieņemamu cenu, taču mums jāpiebilst, ka, kā jau minējām iepriekš, saspiešanu var mainīt, apgrūtinot augstāka līmeņa tēmas asimilāciju.
Nedrīkst arī aizmirst, ka mums ir jābūt pietiekami daudz laika, lai vismaz pārskatītu pētīto. Viens no labākajiem veidiem ir visu saplānot, lai paveiktu 3 dienas kārtības apļus. Pirmā ātrā, lai redzētu, kuriem punktiem mums jāpievērš lielāka uzmanība, un ir karte ar to, kas mums būtu jāizpēta. Kārtējais intensīvs aplis, iegaumējot un izprotot saturu. Ātra trešdaļa, lai precizētu jēdzienus un uzlabotu saturu, kas mums izmaksā visvairāk.
Secinājums
Mācības ar plānu ietaupīs mums laiku, pūles un nepatikšanas. Tās visas ir priekšrocības. Ja jūs to nekad neesat darījis, mēs aicinām jūs to izdarīt. Turklāt, ja vēlamies studēt universitātē, mums ir jāzina un jāsaprot teorija. Izveidojiet pamatu no sagatavošanas līdz Selektivitāte Tas nodrošinās mums labu universitātes sākumu.
Mēs ceram, ka šis raksts jums noderēs un jūs jau no pirmās dienas pieradīsit mācīties dažādus priekšmetus. Jūs to noteikti pamanīsit rezultātos.
