Witaj #Vivers! Jeśli zapoznałeś się już z naszym artykułem na temat jak zaplanować naukę, ten również może Cię zainteresować. Czasami sukces naszego życia akademickiego nie zależy tak bardzo od godzin, które poświęcimy na naukę, ale raczej od ich wykorzystania. Wszelkie dobre rady dotyczące nauki, jakie otrzymasz, będą opierać się na tej maksymie.
Zwykle jesteśmy przyzwyczajeni do organizowania się w określony sposób i jesteśmy dość powściągliwi w stosunku do wszelkich propozycji zmian. José Pascual, pionier w stosowaniu technik uczenia się oraz narzędzi rozwoju osobistego i relacji międzyludzkich, stwierdza, że „jednym z najczęstszych błędów jest myślenie, że już umiemy się uczyć”. Jeżeli do tej pory nie uzyskaliśmy pożądanych rezultatów, dlaczego by tego nie zmienić?
Zacznijmy od ustalenia harmonogramu, którego celem jest przybycie na egzaminy z przyswojonym całym materiałem. Staraj się zawsze rozpoczynać naukę o tej samej porze i trzymać się jej każdego dnia tygodnia (tak, łącznie z sobotami i niedzielami). Zacznij od przedmiotów o średnim stopniu trudności, kontynuuj trudne i zakończ na łatwych; Poświęć każdemu czas, który uznasz za niezbędny (zobaczysz, czy to wystarczy, czy nie). Za każdym razem, gdy kończysz naukę danego przedmiotu, daj sobie kilka minut odpoczynku.
Nie zapomnij uwzględnić w swoim harmonogramie czasu wolnego. Pomyśl, że lepsze wykorzystanie godzin nauki oznacza, że będziesz mieć więcej czasu na wykonywanie tych czynności, na których najbardziej Ci zależy.
Wskazówki dotyczące nauki: znaczenie szybkiego czytania
Czy już siedzisz i masz wszystkie niezbędne materiały na stole? Cóż, zacznijmy. Twoim celem jest szybkie czytanie i zrozumienie tego, co czytasz. Wymawianie słów utrudni to zadanie. Kieruj się także palcem lub ołówkiem. Istnieje wzór, który pozwoli Ci sprawdzić, czy Twoja prędkość jest odpowiednia, czy nie:
Liczba słów w tekście x 60 / Sekundy spędzone na czytaniu
| Poziom | Słowa na minutę |
| Doskonały | 260 lub więcej |
| dobry | 220-259 |
| Normalna | 190-219 |
| Niewystarczający | 170-189 |
| Niedobór Muy | 169 lub mniej |
Szacuje się, że około 50% przeczytanych treści zostaje zapomnianych zaraz po ich przeczytaniu. Nie powinno nas to niepokoić, ponieważ jeśli uda nam się powtórzyć słowami to, czego się nauczyliśmy, pamięć będzie znacznie większa. Zapamiętywanie „jak papuga” nie ma sensu, udowodniono, że łatwiej zapamiętujemy to, co przyswoiliśmy lub zrozumieliśmy. Najważniejsza rada dotycząca studiowania, jaką możemy Ci w tym zakresie dać, jest taka, że nie staraj się zapamiętywać wszystkiego (bo poza tym, że jest to niemożliwe, jest to bezużyteczne): podsumowuj i wyodrębnij najważniejsze. Aby odejść od tradycyjnego uczenia się na pamięć, istnieją metody syntezy i przyswajania treści, które będą naprawdę przydatne, takie jak podkreślanie, diagramy, streszczenia czy mapy pojęć. Wykorzystaj je również do powtórek, będą bardzo pomocne na kilka dni przed egzaminami.
Ważne jest, aby obserwować wszystko, co nie działa i to zmieniać. Pamiętaj, że prawdopodobnie nie znajdziesz swojego „idealnego planu” za pierwszym razem, ale będziesz musiał udoskonalić swoją metodę, aż znajdziesz tryb nauki, który najlepiej odpowiada Twoim warunkom. Powinieneś także wiedzieć, że plan pracy jest sprawą osobistą: to, co jest bardzo przydatne dla jednej osoby, może nie być przydatne dla drugiej. Każdy musi znaleźć swoją receptę.
Poprawa wyników w nauce jest w zasięgu każdego, trzeba tylko się na to zdecydować, ustalić plan i być konsekwentnym w jego realizacji.
Mamy nadzieję, że ten artykuł był dla Ciebie przydatny i że te wskazówki pomogą Ci ulepszyć sposób, w jaki się uczysz, a co za tym idzie, Twoje wyniki.
