Je, nijifunzeje?

Vidokezo vya kusoma - Kituo cha Utafiti cha Luis Vives

Je, nijifunzeje?

Habari, #Vivers! Ikiwa tayari umepitia nakala yetu jinsi ya kupanga masomo yako, hii inaweza pia kukuvutia. Wakati mwingine, mafanikio ya maisha yetu ya kitaaluma hayategemei sana saa tunazojitolea kusoma, lakini badala ya matumizi yao. Ushauri wowote mzuri wa masomo utakaopewa utatokana na kanuni hii.

Vidokezo vya kusoma - Kituo cha Utafiti cha Luis VivesHuwa tumezoea kujipanga kwa njia fulani na tunakaa kimya kuhusu pendekezo lolote la mabadiliko. José Pascual, mwanzilishi wa utumizi wa Mbinu za Utafiti na Ukuzaji wa Kibinafsi na Mahusiano ya Kibinadamu, asema kwamba “mojawapo makosa ya kawaida ni kufikiri kwamba tayari tunajua jinsi ya kujifunza.” Ikiwa hadi sasa hatujapata matokeo yaliyotarajiwa, kwa nini tusibadilike?

Wacha tuanze kwa kupanga ratiba kwa lengo la kufika kwenye mitihani na nyenzo zote zilizopitishwa. Jaribu kila mara kuanza kipindi chako cha masomo kwa wakati mmoja na ushikamane nacho kila siku ya juma (ndiyo, Jumamosi na Jumapili zikiwemo). Anza na masomo ya ugumu wa kati, endelea na magumu na umalizie na yale rahisi; Tenga wakati unaona kuwa muhimu kwa kila mmoja (utaona ikiwa inatosha au la). Kila unapomaliza kusoma somo, jipe ​​dakika chache za kupumzika.

Usisahau kujumuisha burudani katika ratiba yako. Fikiri kwamba kutumia vizuri zaidi saa zako za masomo kunamaanisha kuwa na muda zaidi wa kufanya shughuli ambazo unazitaka zaidi.

Vidokezo vya kusoma: umuhimu wa kusoma haraka

Je, tayari umeketi na ukiwa na nyenzo zote muhimu kwenye meza? Naam tuanze. Lengo lako ni kusoma haraka na kuelewa unachosoma. Kutamka maneno kutazuia kazi hii. Jiongoze kwa kidole chako au penseli, pia. Kuna fomula ambayo itakuruhusu kujua ikiwa kasi yako inatosha au la:

Idadi ya maneno katika maandishi x 60 / Sekunde zilizotumiwa kusoma

KiwangoManeno kwa dakika
Excellent260 au zaidi
nzuri220-259
kawaida190-219
Kutosha170-189
Maskini sana169 au chini

Inakadiriwa kuwa karibu 50% ya kile kinachosomwa husahaulika mara tu kinapokamilika. Hili lisitutie wasiwasi kwa sababu, tukifaulu kurudia yale tuliyojifunza kwa maneno yetu, uhifadhi ni mkubwa zaidi. Kukariri "kama kasuku" hakuna maana, imethibitishwa kuwa tunakumbuka kwa urahisi zaidi kile tulichoiga au kuelewa. Ushauri muhimu zaidi wa kujifunza ambao tunaweza kukupa kwa maana hii ni kwamba hujaribu kuhifadhi kila kitu katika kumbukumbu yako (kwa sababu, pamoja na kuwa haiwezekani, haina maana): muhtasari na uondoe mambo muhimu. Ili kuondokana na ujifunzaji wa kimapokeo wa kimapokeo, kuna mbinu za kusanisi na kuiga maudhui ambayo yatakuwa muhimu sana, kama vile kupigia mstari, michoro, muhtasari au ramani za dhana. Pia zitumie kwa masahihisho yako, zitakusaidia sana siku chache kabla ya mitihani.

Ni muhimu kuchunguza kila kitu ambacho hakifanyi kazi na kukibadilisha. Kumbuka kwamba pengine hutapata "mpango wako bora" mara ya kwanza, lakini itabidi uboreshe njia yako hadi upate modi ya kusoma ambayo inafaa zaidi hali zako. Unapaswa pia kujua kwamba mpango wa kazi ni wa kibinafsi: kile ambacho ni muhimu sana kwa mtu mmoja kinaweza kisiwe na manufaa yoyote kwa mwingine. Kila mtu anapaswa kupata fomula yake.

Kuboresha matokeo yetu ya kielimu kunaweza kufikiwa na kila mtu, inatubidi tu kuweka nia zetu kwa hilo, tuanzishe mpango na kuendana na utekelezaji wake.

Tunatumahi kuwa nakala hii imekuwa muhimu kwako na kwamba vidokezo hivi vitakusaidia kuboresha jinsi unavyosoma na, pamoja nayo, matokeo yako.

msimamizi

tuambie unachofikiria

Tafadhali weka maoni.
Tafadhali kuingia jina lako.
Tafadhali weka barua pepe yako.
Tafadhali weka barua pepe halali.