مفاتيح تاريخ اسبانيا

مرحبًا #فايفرز! يعد موضوع تاريخ إسبانيا أحد الموضوعات التي عادة ما يجد الطلاب في دوراتنا التحضيرية الانتقائية صعوبة في دراستها. وهو موضوع نظري في المقام الأول، حيث يوجد عدد كبير من التواريخ والبيانات التي يجب حفظها. ولكن لمساعدتك في الاستعداد للامتحانات، سواء كانت الانتقائية EvAU/EBAU/PAU أو PCE UNED، نقدم لك اليوم مقطع فيديو يوضح لنا فيه مدرس تاريخ إسبانيا، Ángel، المفاتيح السبعة للتعلم الصحيح للموضوع .

المفاتيح السبعة لإعداد اختبارات الانتقائية EvAU/EBAU/PAU أو PCE UNED في تاريخ إسبانيا

1. القراءة والفهم

يعد تاريخ إسبانيا موضوعًا نظريًا بشكل أساسي وبالتالي يتطلب الكثير من القراءة. عند قراءة المواضيع، الشيء الأكثر أهمية هو فهم العملية والأحداث التي تحدث. علينا أن نفكر في الموضوع كفيلم سنشاهد فيه سلسلة من الشخصيات التي تتشابك مع بعض الأحداث. وهذا سيسهل علينا الفهم عندما نقرأه وبالتالي نتجنب الوقوع في حفظ الموضوع دون فهم ما أراد أن يقوله لنا.

2. التخطيط

نظرًا لأن موضوع التاريخ واسع جدًا، لكي نتمكن من تحديد المفاهيم وتوضيح أنفسنا، فمن الملائم جدًا اللجوء إلى الخطوط العريضة، أي وضع الخطوط العريضة لكل قسم لمساعدتنا في تجميع المحتوى. يمكننا أن نضع هذا المخطط في أذهاننا حتى عندما نتقدم للامتحان وبالتالي نحافظ على النظام في تطوير السؤال.

3. الهيكل الداخلي: 

إن موضوعات القرنين التاسع عشر والعشرين لها بنية داخلية، أي أن كل هذه المواضيع لها مقدمة أو ديباجة تضعنا في الحدث، تليها أسباب الأحداث، ثم العملية نفسها (عادة ما تكون عمليات السياسيون الذين سيغيرون مجرى الأحداث) وأخيراً بعض العواقب (وهذه مرتبطة بجماعة سياسية معارضة للعملية التي حدثت). وإذا أخذنا ذلك بعين الاعتبار نحصل على رؤية عالمية للأحداث وهذه المواضيع، لأنها تتكرر لدى الجميع.

4. حذف رأينا

من المحتم في التاريخ إصدار أحكام سياسية حول ما حدث في الماضي وحتى وضع أنفسنا في جانب واحد. وهذا شيء يجب دائمًا حذفه من اختباراتنا. ليست هناك حاجة لإصدار أحكام قيمية أو إعطاء انطباع سياسي، حيث يجب تحليل التاريخ بشكل موضوعي. علاوة على ذلك، فإن الشخص الذي يقرأ مراجعتنا قد لا يشاركنا رأينا وقد لا يعجبه ما قرأه. لذا، رأينا هو رأينا الخاص ونفهم أن الامتحان ليس وقتاً للنقاش أو المواجهة.

5. المفاهيم الأساسية  

تحتوي محتويات التحضير لامتحان تاريخ EvaAU، مثل المحتويات الأخرى، على سلسلة من المفاهيم الأساسية والجوانب الفنية التي يجب التعامل معها لتطوير لغة مناسبة للموضوع. لا يوجد الكثير منها وهي متكررة أيضًا، لكن عليك أن تكون واضحًا جدًا بشأنها حتى لا تخلط بينها، لأنه في محادثات خارج النطاق التاريخي يمكن أن يسمعوها، لكن ليس لها نفس المعنى أو بل إنها لا يتم استخدامها بشكل مناسب، على سبيل المثال: الليبرالية أو النظام القديم.

6. احفظ

في المفتاح الأول، علقت بأنه لا ينبغي عليك حفظ الموضوع و"ترك" ما قرأته مثل الإنسان الآلي، فهذه عادة دراسية سيئة. أولاً، علينا دائمًا أن نفهم/نستوعب ما نقرأه، ولكن بعد ذلك، لا يتعين علينا أن نتعلمه، ولهذا يتعين علينا "حفظه" ثم ترجمته. ولكن يجب أن نضع في اعتبارنا أن مصطلح الحفظ هنا ليس هدفا بل أداة.

7. استخدام المحاور الزمنية

في التاريخ هناك العديد من التواريخ التي تضع الأحداث. ليس عليك أن تتعلم كل التواريخ، فليست جميعها ضرورية، لكنها مهمة لتنظيم المفاهيم. ولهذا فمن الأفضل عمل بعض المحاور الزمنية في المنزل مع الأفكار الأساسية وبالتالي يمكننا رؤية تتابع الحقائق والأفكار. سوف يساعدوننا كثيرًا في تحديد موقعنا ولنكون قادرين على تطوير مخططنا لاحقًا.

نأمل أن تتمكن من تحقيق أقصى استفادة منه عند إعداد اختبارات EvAU أو EBAU أو PCE UNEDasiss الانتقائية في التاريخ الإسباني. إذا كنت ترغب في التدرب على الامتحانات الحقيقية، قم بزيارة صفحتنا نماذج الامتحانات، وإذا كنت تريد أن تكون على علم بآخر الأخبار حول مدرستنا والأنشطة التي نقوم بها، قم بزيارة موقعنا الملف الشخصى إنستا.