õppemeetodid

Isiklik või veebipõhine õpetamine. Valige hästi
💻veebis või 👩‍🏫isiklik õpetamine: vali hästi

Jah, me teame, et mõtlete sellele: kas ma peaksin valmistuma silmast-silma õpetamise või võrgu kaudu?

Meie selektiivsus, juurdepääs kutseõppele ja ESO magistrandid küsivad meilt sageli sama küsimust. Oleme siin, et aidata teil otsust langetada.

Valiku tegemisel on hea mõte loetleda iga valiku plussid ja miinused ning otsustada, kui palju need meie jaoks kaaluvad. 

Veebiõpetus

Veebikursusel on järgmised omadused EELISED:

  • Paindlikkus ja ajakavade ühildamine: see meetod võimaldab teil oma õppekava isikupärastada, kohandades seda teie pere, töö ja vaba aja vajadustega.
  • globaalne juurdepääs: Õppida saab kõikjalt maailmast. Lisaks pakuvad parimad veebikursused juurdepääsu mitmele platvormile: arvuti, sülearvuti, tahvelarvuti või nutitelefon.
  • Erinevad vahendid: videod, PDF-id, küsimustikud, ülesanded, proovieksamid, tegevused, kahoots, taskuhäälingusaated... Internetis õppimiseks mõeldud digitaalsete ressursside loend on lõputu.
  • Kättesaadavus: see meetod suurendab puuetega inimeste õppimisvõimalusi, kuna pakub õppimist hõlbustavaid kohandamisvõimalusi ja abivahendeid.
  • Kulud: viimane, kuid mitte vähem oluline. Veebiõppega säästate raha mitte ainult veebikursuste, vaid ka reiside, majutuse, toitlustuse jms pealt.

Vastupidi, veebipõhisel õpetamisel on mõned Miinused:

  • Autonoomia ja distsipliini probleemid: Kõik õpilased ei ole valmis kodus õppima. See töösüsteem nõuab piisavat küpsust ja distsipliini, et järgida õppetöö ajakavasid, kohaneda ajakavaga ja läbida kogu kursuse sisu.
  • Sotsialiseerumine: Jah! Sotsialiseerumine on õppimiseks hädavajalik. Rühmatunnid, töörühmad või suhtlemine teie õpetajatega on olulised, et õppimisest saaks suurepärane projekt.

Isiklik õpetamine

Lähme kõigepealt koos EELISED näost näkku kursusele:

  • Suhtlemine õpetajate ja klassikaaslastega: See on avalik saladus: teadmiste omandamine on produktiivsem, kui seda tehakse rühmas. 
  • Sukeldumine pingutuskultuuri: See on nagu jõusaalis: kui näed oma klassikaaslasi iga päev õppimas ja eksamiteks valmistumas, tunned end selle saavutamiseks tugevamana.
  • Vahetu tagasiside: Näost näkku õpetamisel on teie õpetaja see, kes juhendab teid päevast päeva veendumaks, et astute oma eesmärkide saavutamiseks vajalikke samme.
  • Emotsionaalne kogemus ja sotsiaalsete oskuste arendamine: Tavaliselt valmistab õpinguperiood inimesi ette tööalasteks karjäärideks ja täiskasvanueaks. Erinevalt veebipõhisest õpetamisest valmistab klassiruumis, õpetajate ja klassikaaslastega isiklikult õpetamine teid ette paljudeks igapäevasteks olukordadeks, millega peate tulevikus silmitsi seisma. See oleks nagu mõne valmistamine päriselu praktikad ????

Näost näkku õpetamise MIINUSED:

  • Geograafiline piirang: Mitte igaüks ei leia ettevalmistuseks sobivat akadeemiat oma elukoha lähedalt.
  • Graafikud: Haridus- ja koolituskeskuste õpetajad peavad ka sööma, magama ja veetma aega meie perede ja sõpradega. Sel põhjusel toimub näost näkku õpetamine üldjuhul esmaspäevast reedeni, hommikul või pärastlõunal. Ja mitte kõik õpilased ei suuda selle tempoga kohaneda.
  • Hind: Muidugi on näost näkku õpetamine kallim. Ettevalmistava keskuse tegevuskuludele tuleb lisada majutus, toit ja muud lisategurid.

VASTUS

Kui olete siiani lugenud, on põhjuseks see, et soovite teada kellegi arvamust, kes on õpetamises asjatundja. Siin läheme:

  • Kui olete üliõpilane, kes vajab organiseerimisel abi ja kursuse maksumus jääb teie eelarve piiresse, ärge kõhelge: valige isiklik õpetamine. Kui elate Madridis, meie näost näkku kursused EvAU, PCE UNEDasiss, juurdepääs Higher FP ja ESO Graduate on teie jaoks parim valik.
  • Kui olete koolituskeskusest kaugel või kui teil on vaja eelarvet kokku hoida, valige veebipõhine õpetamine. Kuid soovitame teil valida parima võimaliku variandi. Kui otsite parimat veebikursust kõige konkurentsivõimelisema hinnaga, peaksite üle vaatama, mida cursalia.online saab sulle pakkuda.

Ja kui teil on endiselt kahtlusi, millist viisi valida, jätke meile kommentaar või otse kirjuta meile WhatsApp.

Näpunäiteid õppimiseks – Luis Vives Study Center
Kuidas ma peaksin õppima?

Tere, #Vivers! Kui olete meie artiklit juba üle vaadanud kuidas oma õppetööd planeerida, võib see teile ka huvi pakkuda. Mõnikord ei sõltu meie õppeelu edu mitte niivõrd õppimisele pühendatavatest tundidest, vaid pigem nende kasutamisest. Kõik head õppenõuanded, mis teile antakse, põhinevad sellel maksiimil.

Näpunäiteid õppimiseks – Luis Vives Study CenterOleme harjunud end teatud viisil organiseerima ja suhtume igasse muudatusettepanekusse üsna tagasihoidlikult. José Pascual, õpitehnikate ja isikliku arengu ja inimsuhete tööriistade kasutamise teerajaja, ütleb, et "üks levinumaid vigu on arvata, et me juba oskame õppida." Kui me pole seni soovitud tulemusi saavutanud, siis miks mitte muuta?

Alustame ajakava koostamisest eesmärgiga jõuda eksamitele koos kogu materjaliga. Proovige oma õppesessiooni alati alustada samal ajal ja pidage sellest kinni igal nädalapäeval (jah, laupäeval ja pühapäeval kaasa arvatud). Alusta keskmise raskusastmega ainetega, jätka raskematega ja lõpeta kergematega; Pühendage igaühele aeg, mida vajalikuks peate (näete, kas sellest piisab või mitte). Iga kord, kui olete aine õppimise lõpetanud, puhka endale mõni minut.

Ärge unustage oma ajakavasse lisada vaba aega. Mõelge, et õppetundide parem kasutamine tähendab, et teil on rohkem aega nende tegevuste tegemiseks, mida kõige rohkem soovite.

Näpunäiteid õppimiseks: kiire lugemise tähtsus

Kas olete juba istunud ja kogu vajalik materjal laual? No alustame. Teie eesmärk on kiiresti lugeda ja loetust aru saada. Sõnade hääldamine takistab seda ülesannet. Juhendage ennast ka sõrme või pliiatsiga. On olemas valem, mis võimaldab teil teada saada, kas teie kiirus on piisav või mitte:

Sõnade arv tekstis x 60 / Lugemiseks kulutatud sekundid

TaseSõnad minutis
Suurepärane260 või rohkem
hea220-259
normaalne190-219
Ebapiisav170-189
Väga halb169 või vähem

Hinnanguliselt unustatakse umbes 50% loetust kohe, kui see on lõpetatud. See ei tohiks meid muretseda, sest kui suudame õpitut oma sõnadega korrata, on kinnipidamine palju suurem. “Nagu papagoi” päheõppimine on mõttetu, on tõestatud, et me mäletame kergemini seda, mida oleme omastanud või mõistnud. Kõige olulisem nõuanne õppimiseks, mida saame selles mõttes teile anda, on see, et te ei püüa kõike oma mällu säilitada (sest peale selle, et see on võimatu, on see kasutu): võtke kokku ja eraldage oluline. Traditsioonilisest päheõppest eemaldumiseks on olemas tõeliselt kasulikud sisu sünteesimise ja assimileerimise meetodid, nagu allakriipsutus, diagrammid, kokkuvõtted või mõistekaardid. Kasutage neid ka oma arvustuste jaoks, need on suureks abiks eksamieelsetel päevadel.

Oluline on jälgida kõike, mis ei tööta, ja muuta seda. Pidage meeles, et tõenäoliselt ei leia te oma "ideaalset plaani" esimesel korral, kuid peate oma meetodit täpsustama, kuni leiate oma tingimustele kõige paremini sobiva õpperežiimi. Samuti peaksite teadma, et tööplaan on personaalne: see, mis on ühele inimesele väga kasulik, ei pruugi olla teisele kasulik. Igaüks peab leidma oma valemi.

Õppetulemuste parandamine on igaühele jõukohane, me peame lihtsalt selle järgi mõtlema, paika panema plaani ja olema selle täitmisega järjekindel.

Loodame, et see artikkel on olnud teile kasulik ning need näpunäited aitavad teil õppimise viisi ja sellega ka tulemusi parandada.

Võtmed, mida parandada oma EvAU / EBAU / PAU või PCE selektiivsuse inglise keele eksamitel – Centro de Estudios Luis Vives
Võtmed inglise keele eksamite parandamiseks

Tere, #Vivers! Paljud õpilased, kes sooritavad selektiivsuse või meie poolt ette valmistatud erinevad juurdepääsutestid, sooritavad inglise keele eksamid. Lisaks on võõrkeel kogu kesk- ja gümnaasiumihariduse osa keskmes. Täna püüab meie inglise keele õpetaja Sandra seitsmes võtmes kokku võtta mõned kõige olulisemad juhised, et saaksite oma inglise keele eksamite hinnet parandada, olenemata sellest, kas olete keskkooli, küpsustunnistuse, Selectivity EvAU, EBAU õpilane. või PCE UNEDasiss või juurdepääs kutseõppe tsüklitele.

7 võtit EBAU või PCE UNEDasiss Selectivity inglise keele eksamite, juurdepääsutestide, kesk- või küpsustunnistuse parandamiseks

Inglise keele õppimisega tegelemine võib olla väga lihtne, kui kasutame kõiki meie käsutuses olevaid tööriistu. Õnneks oleme tänu muusikale, kinole või reklaamile väga mõjutatud inglise keelest; mis pakub meile palju allikaid, kust omandada sõnavara ja grammatilisi struktuure.

1. Grammatilised struktuurid

Esimene asi, mida peame püüdma parandada ja omandada, on täpselt grammatilised struktuurid. Me uurime neid ja seejärel proovime neid parandada, sooritades selliseid harjutusi, nagu tunnis ja virtuaalklassis pakume. Samuti on palju lehti, kus saame veebis harjutusi teha ja vastused kohe kätte saada.

2. Loo lauseid

Samuti aitab see meil proovida neid uusi struktuure kasutades lauseid luua.

3. Sõnavara suurendamine aitab meid selektiivsuse inglise keele eksamite ettevalmistamisel palju

Inglise keele õppimise teine ​​oluline osa on meie sõnavara suurendamine. Selle ülesande jaoks on ülioluline, et prooviksime oma uudishimu äratada ja otsiksime sõnastikust kõiki uusi sõnu, mis meie elu mis tahes valdkonnas ilmuvad. See võib juhtuda, kui vaatame seriaali selle algversioonis, loed artiklit sotsiaalvõrgustikus, mängime videomänge või räägime reisi ajal välismaalasega.

4. Koosta sõnavaramärkmik

Hea viis nende säilitamiseks on kirjutada need sõnaraamatusse. See peab olema individuaalne tööriist ja selleks, et olla tõeliselt kasulik, peame olema püsivad. Mis puutub sõnaraamatutesse, siis tänapäeval ei pea enam kodus olema tohutuid sõnaraamatuid, internetiühenduse olemasolul saame sõnu otsida kohe, kui need meie mobiiltelefoniga ilmuvad. Internetis on palju sõnaraamatuid, näiteks Collins English Dictionary, mis on hea valik. Siiski ei soovita ma kasutada tõlkijaid nagu Google Translator, kuna didaktiliselt ei paku need meile palju parendusvõimalusi.

5 Loe

Nagu alguses mainisime, saame sõnavara laiendada mitmel viisil, näiteks vaadates ingliskeelseid sarju ja filme või kuulates ingliskeelset muusikat, kuid me ei tohi unustada, et kõige tõhusam viis on lugemine. Võime lugeda Internetist tasemete kaupa lugemeid, ajaleheartikleid või ajakirju, unustamata seejuures eksamimudeleid, mis aitavad meil argumenteeritud tekstidega tuttavaks saada. Viimane samm uue sõna õppimise tugevdamiseks on proovida seda kasutada, seega on oluline võimalusel luua oma tekste.

6. Meie kirjaliku väljenduse parandamine on meie inglise keele selektiivsuse eksamitel väga oluline

Tegelikult on inglise keele õppimise teine ​​oluline osa meie kirjaliku väljenduse parandamine. Peame püüdma tagada, et meie kirjutatud tekst oleks eraldatud lõikudega sissejuhatus, arendus ja kokkuvõte (rõhutame seda, sest see on kõige olulisem). Kui meil palutakse kirjutada, peame esimese asjana oma ideed diagrammi vormistama, omavahel seostama ja hierarhiliselt järjestama. Selle all peame silmas eristamist, kas idee on esmane, sekundaarne või tertsiaarne ja kas need ideed tekitavad teisi.

Näiteks avaldus mobiiltelefonid on väga kasulikud See oleks esmane mõte, mis vajaks selgitust, mingeid argumente, mis seda toetavad, ehk siis sekundaarsed ideed. Nende argumentide leidmiseks peame endalt küsima oma väite põhjust. Seega oleks võimalik teisene idee: Need võimaldavad meil mõne sekundiga ligi pääseda suurele hulgale teabele ja suhelda koheselt kaaslastega.. Kolmanda taseme ideed on tavaliselt näited, mis aitavad meil selgitusi: Arvukad rakendused, nagu WhatsApp või Google Maps, muudavad meie töö ja isikliku elu igapäevaselt lihtsamaks..

Positsioon Miks?

  • Väide –> Selgitus –> Näide

7. 4 c

Veenduge, et tekst säilitaks 4 c-d: sidusus, ühtekuuluvus, selgus ja kokkuvõtlikkus. Sidusus tähendab, et see on mõttekas ja on seotud käsitletava teemaga. Sidususe all peame silmas seda, et tekst on ühtne, et ideed on omavahel hästi seotud tänu konnektorite ja linkivate fraaside kasutamisele, lühidalt öeldes seda, et me tunneme seda lugedes ühtsustunnet, kuigi suudame eri osi eristada. Samuti on oluline, et meie tekst annaks edasi selgust, et sellest aru saadaks ja see ei läheks mööda võsa ega oleks korduv, ehk et see oleks kokkuvõtlik. Meile on väga kasulik lugeda tekste, mis on sarnased nendega, mida peame looma, et tutvuda struktuuriga, mida peame jäljendama.

Loodame, et see artikkel oli teile kasulik ja aitab teil EvAU / EBAU / PAU või PCE selektiivsuse inglise keele eksamite, FP, kesk- või küpsustunnistuse juurdepääsutestide edukamaks muutumiseks.

Kui soovite kõiki neid näpunäiteid praktikas rakendada, külastage meie lehte eksamimudelid. Sellest leiad viimaste aastate EvAU / EBAU / PAU või PCE inglise keele selektiivsuse eksamid, millega saab harjutada ja oma teadmisi proovile panna. Ja kui soovite olla kursis viimaste uudistega meie kooli ja meie tegevuste kohta, külastage meie Instagram profiil. Kohtumiseni Akadeemias!

Madridi keele selektiivsuse eksamid EvAU/EBAU/PAU ja PCE – Luis Vivesi õppekeskus
Võtmed hea keeleeksami sooritamiseks

Tere, #Vivers! Enamik sisseastumiskatseid, milleks meie Madridi Akadeemia üliõpilased valmistuvad, näiteks nii EvAU kui ka PCE UNEDasissi selektiivsus, sisaldavad keele- ja tekstikommentaare oma põhi- või üldfaasieksamitel. See aine on ESO ja bakalaureuseõppe üldine põhiaine. Üldiselt on see õpilastele raske aine.

Meie keeleõpetaja Ana püüab täna seitsmes võtmes kokku võtta mõned kõige olulisemad juhised, kuidas parandada teie keele- ja tekstikommentaaride eksamite hinnet, olenemata sellest, kas olete keskkooliõpilane, keskkooliõpilane, EvAU/EBAU. /PAU selektiivsus või PCE või juurdepääs kutseõppe tsüklitele Madridis või mõnes muus autonoomses piirkonnas.

7 võtit hea selektiivsuse keeleeksami tegemiseks EvAU EBAU PCE UNEDasiss, juurdepääsutestid FP, kesk- või küpsustunnistusele

Hea keeleeksami sooritamine on lihtne, kui tead, kuidas seda teha. Vaatame mõningaid juhiseid, mis aitavad teil keeleeksamit õigesti ette valmistada ja lahendada:

1. Investeerige aega teksti lugemisse nii mitu korda kui vaja, kuni saate sellest aru.

Oluline on kõigepealt lugeda läbi küsimused ja seejärel lugeda tekst. Lugege läbi kõik küsimused, mida peate lahendama. Vaadake kogu eksamit üldiselt, et meeles pidada, mida nad teilt küsivad. Kulutage sellele tegevusele mõni minut.

Tekstile lähenedes pea meeles, et antud fragmendi mitu korda lugemine ei ole aja raiskamine, vaid pigem selle investeerimine. Parem on kulutada paar minutit, et sellest õigesti aru saada, kui kiirustades vastama hakata. Sellega seoses säästab hea esimene põhjalik lugemine teie aega. Pärast seda jääb teile pakutud teksti üldine idee. Teisel lugemisel saate peamised ideed alla joonida ja, nagu olete eksamiküsimuste esmasel lugemisel juba teinud, võite alla joonida need asjad, millest juba teate, et need on teile kasulikud. Kolmas lugemine on kontroll.

Eksamileht on sinu. Kui kirjutate sinna vajaliku üles, säästate mitut "jalutuskäiku" küsimustest tekstini ja tagasi küsimuste juurde.

2. Pöörake erilist tähelepanu kirjandusele.

Korraldage end eelnevalt, planeerige õppetöö. Teemade "korraga" õppimine ei võimalda teil saada selget ettekujutust, mis igal perioodil toimub ja kes on kõige olulisemad nimed. Looge ise kronoloogilised teljed ja diagrammid, mis aitavad teil sisu lühidalt säilitada ja meelde jätta.

Ärge muretsege nende andmete edastamise pärast, mis ei mõjuta hetke kirjanduslikku produktsiooni, kuna te võtate ruumi ja raiskate aega. Keskenduge suurtele ajaloolistele või ühiskondlikele sündmustele, mis avaldavad mõju kirjanduslikul tasandil, need on ainsad, mis annavad märku.

3. Harjuta argumenteerivaid tekste, neid on kõige sagedamini.

Kui heita pilk viimastele kõnedele, siis eksamiteks, mida nad pakuvad, on ajakirjandustekstid, arvamusartiklid. Nendega tutvumine aitab teil parandada oma lugemisoskust ja sünteesi oskusi, laiendada oma sõnavara ja mõista teksti struktuuri kiiremini...

Lisaks on argumenteeritud tekstide sage lugemine eriti kasulik, et koostada küsimust, millesse peate ise sidusalt ja sidusalt kirjutama oma arvamuse pakutud teema kohta.

4. Hoolitse nii õigekirja kui ka käekirja eest.

Nagu te hästi teate, karistatakse õigekirjavigade eest. Pöörake erilist tähelepanu rõhumärkidele ja pange need sõna kirjutamise ajal, mitte teksti lõplikus ülevaates.

5. Kontrolli aega ja ruumi.

Selle testi üks suurimaid probleeme on saadaolev aeg. Olge probleemidest nii palju ette kui võimalik (nagu esimeses näpunäites selgitatud). Kirjutage arenguküsimuste vastused skemaatiliselt üles, et neid kirjutama minnes ei jätkuks pikemalt kui peaks.

6. Vasta kõigile küsimustele.

Tühi ruum ei anna kunagi punkte. Isegi kui te pole 100% kindel, proovige vastata kõigile eksami küsimustele. Põhjendage, seostage seda, mida nad teilt küsivad, sellega, mida teate hästi, olge loogiline ja lühike.

7. Lõplik ülevaade.

Tõenäoliselt on mõned õigekirjavead, mis on tingitud reageerimise kiirusest. Mõne minuti eraldamine lühikeseks lõplikuks ülevaateks on tohutult kasulik. Võib-olla tulevad teie pähe mõni neist ideedest, mida teadsite, kuid ei mäletanud (teatud autori nimi või teos).

Loodame, et rakendate neid lihtsaid näpunäiteid praktikas, nii et teie EvAU, EBAU või PCE UNEDasiss Selectivity keeleeksamite, FP juurdepääsutestide, kesk- või küpsustunnistuse eksamite tulemused Madridis või mõnes muus autonoomses piirkonnas on iga päev parimad. Kui soovite enne eksameid harjutada, võite külastada meie jaotist eksamimudelid, kust leiate mudelid viimaste aastate erinevatest testidest. Ja kui soovite olla kursis viimaste uudistega meie kooli ja meie tegevuste kohta, külastage meie Instagram profiil. Kohtumiseni klassiruumis!

Võtmed oma EvAU / EBAU / PAU või PCE selektiivsuse matemaatika eksamite parandamiseks – Luis Vives Study Center
Teie matemaatikaeksami võtmed

Tere, #Vivers! Matemaatika on igas haridussüsteemis üks olulisemaid aineid. Nii palju, et enamikul kõrgkoolide sisseastumiseksamitel on see aine põhiaineks, mis esineb ESOs ja bakalaureusekraadis. Täna selgitab meie matemaatikaõpetaja Charo meile 7 võtit matemaatikaeksamite piisavaks ettevalmistamiseks videos, mis võib olla kasulik keskkooli, gümnaasiumi, EvAU EBAU või PCE UNED selektiivsuse õpilastele või kutseõppe tsüklitele juurdepääsu saamiseks.

Paljude inimeste jaoks põhjustab sõna matemaatika peapööritust ja iiveldust, kuid me teame selle ebamugavuse vastu eksimatut abinõu. Lusikatäie "Hea professori" siirupi ja järgmiste näpunäidetega saate sümptomid kaovad.

7 võtit selektiivsuse matemaatika eksamite EAU EBAU või PCE UNEDasiss sooritamiseks, juurdepääsutestid FP, kesk- või küpsustunnistusele

1. Harjuta iga päev 30 minutit

Et saada 10 keha, pead treenima aastaringselt. Samamoodi, et aju oleks korras, pead regulaarselt õppima. Matemaatika aine valdamise oluline nõue on praktika. Igapäevane treenimine on töösujuvuse saavutamiseks ja omandatud sisu kinnistamiseks hädavajalik. Iga päev mõne tunnis nähtud sisuga seotud harjutuse tegemine või märkmete üleskirjutamine on läbimise tagamiseks väga kasulikud strateegiad. Soovitan alustada probleemide lahendamisega, mille olete juba lahendanud. Olge probleemiga silmitsi ainult siis, kui teate, kuidas kõiki lahendatud harjutusi teha. Et see nõuanne oleks tõhus, proovige enne harjutama asumist klassis selgitatud sisust hästi aru saada. Küsige oma õpetajalt küsimusi. Võimalik, et ülevaatamise ajal tekib uusi küsimusi, kui jah, siis kirjutage need üles ja öelge õpetajale järgmises tunnis.

2. Lugege väide hoolikalt läbi ja võimalusel joonistage joonis

Kui soovite probleemiga silmitsi seista ja proovides mitte surra, proovige:

  • Lugege harjutus hoolikalt läbi nii mitu korda kui vaja, et teada saada, mida nad teilt nõuavad. Mitu korda me teame, kuidas probleemi lahendada, kuid kuna nad räägivad meiega "aramea keeles" ja me ei saa sellest aru, siis me ei lahenda seda. Järeldus: tõlkige avaldus oma keelde.
  • Kui oleme probleemist aru saanud, jätkame selles sisalduva teabe kogumist. Hea nipp on analüüsida iga lauset eraldi, kuna iga fraas annab rea erinevaid andmeid.
  • Isegi kui sa pole Picasso, on soovitatav teha skeem või joonis, mis kajastab probleemi (analüüsis ja geomeetrias on see peaaegu kohustuslik nõue). Üldjuhul võimaldab andmete esitamine lisaks harjutuse põhjalikumale mõistmisele aidata meil leida sellele lahenduse või lahendusi. Tegelikult toetatakse paljudel juhtudel vastusena graafilist esitust.
  • Lõpuks võtke välja oma valemite arsenal ja asuge tööle. Peame vaid ühendama saadud teabe, et vastata sellele, mida nad meilt küsivad.

See punkt on eriti oluline matemaatikaeksamite ees, olgu need siis selektiivsuse EvAU EBAU või PCE UNED, treeningtsüklite juurdepääsutest või kesk- või küpsustunnistuse eksam, kuna eksamitel on see kõige rohkem närviline ja teeme rohkem vigu, kui mitte. lugedes hoolikalt, mida nad meilt küsivad.

3. Kontrollige arvutusi

Matemaatikaeksamite, olgu see siis EBAU või PCE, maksimum on arvutuste ülevaatamine. Närvide ja kalkulaatori tillukeste klahvide vahel on raske mitte eksida. Ülevaatus on soovitatav teha iga harjutuse, mitte eksami lõpus. Kui ülevaatamist ei tehta järk-järgult, on lihtsam eksida ja tehtud vigu mitte mõista. Isiklikult arvan, et parem on teha kaks ülesannet hästi kui teha viis valesti. Teine oluline detail on püüda olla puhas ja korras. Õpetajad hindavad seda väga.

4. Olge kalkulaatori režiimiga (DEG või RAD) ettevaatlik.

Kujutage ette, kui kohutav oleks, kui oleksite sooritanud veatu eksami ja kõik oma arvutused valesti tehtud kalkulaatori programmeerimise tõttu. Selle vältimiseks veenduge, et teie kõige väärtuslikum tööriist oleks õiges režiimis. Pidage meeles, et teie kalkulaatoril peab olema aktiveeritud "DEG" režiim, kui nurgad, mida kavatsete teha operatsioonides, on aktiveeritud kraadides ja "RAD" režiim, kui nurgad on radiaanides.

5. Maatriksid ja determinandid

Nagu te juba teate, on teatud strateegiaid, mida tuleb hõlpsasti käsitseda, kuna me peame neid kindlasti mingil hetkel eksami ajal rakendama. Seoses maatriksite ja determinantide plokiga on pöördmaatriksite arvutamine ja determinantide lahendamine kaks asja, mida peate teadma, kuidas teha suletud silmadega. Maatriksi pöördmaatriksi leidmiseks on mitu võimalust, kuid tavaliselt arvutatakse see valemi abil, mis hõlmab transponeeritud maatriksi ja determinandi adjointmaatriksit. Arvan, et pärast selle lõigu lugemist on teil külmavärinad peale tulnud, et see enam ei korduks, vaadake need mõisted üle. Teine oluline tööriist on kuulus "Sarrus Rule", mida kasutatakse mõõtmete 3 × 3 determinantide arvutamiseks (järk 3). Sa pead teadma, kuidas lahendada mis tahes dimensiooniga determinante, kuid 3. järjestuse determinandid ilmnevad harjutustes kõige rohkem.

6. Geomeetria

Geomeetria on üks vanimaid teadusi. Babüloonlased ja egiptlased olid esimesed, kes kasutasid seda matemaatika haru igapäevaelu probleemide lahendamiseks.
Teatud geomeetriliste strateegiate tundmine ja kasutamine võib olla väga kasulik mitte ainult meie eksami sooritamisel, vaid ka tegelike probleemide lahendamisel. Skalaarkorrutise, vektorkorrutise ja segakorrutise käsitlemine on oluline, kuna see aitab muuhulgas osata arvutada pindalasid ja mahtusid. Samuti on oluline teadmine, kuidas konstrueerida erinevaid geomeetrilisi elemente (punktid, sirged ja tasapinnad) ning arvutada nende suhteline asukoht ja kaugus. Soovitan teil teha kõigist valemitest kokkuvõte, et saaksite nendega igal ajal tutvuda.

7. Analüüs

Nagu geomeetria, on ka funktsioonide analüüs matemaatika üks hinnatumaid osi, kuna saame harjutuste võimalikke lahendusi visualiseerida nende graafilise esituse kaudu. Võimalik, et kõige keerulisem on tuletamine ja integreerimine, kuid hea õpetaja ja hea lauaga ei teki meil probleeme. Peate lihtsalt järgima reegleid ja harjutama. Samuti tuleb osata arvutada piire, muuhulgas, et osata esitada funktsioone (asümptootide arvutamine, pidevuse ja diferentseeritavuse uurimine...). See eeldab olemasolevate määramatuste tüüpide ja nende lahendamiseks olemasolevate erinevate strateegiate tundmist. Kui saad nendes kahes valdkonnas endaga hakkama, on suurem osa tööst tehtud.

Loodan, et see on suure sõpruse algus matemaatikaga ja need näpunäited aitavad teil sooritada EvAU EBAU või PCE UNEDasiss Selectivity Mathematics eksamid, FP või kesk- või küpsustunnistuse juurdepääsutestid. Kui soovite harjutada päriseksamitega, külastage meie lehte eksamimudelid, kust leiate eelmiste kutsete eksamid erinevate testide kõikide ainete kohta. Ja kui soovite olla kursis viimaste uudistega meie kooli ja meie tegevuste kohta, jälgi meid Instas.

Omalt poolt on olnud rõõm teile oma abi pakkuda. Pidage meeles, et matemaatika õppimine on nagu keele õppimine, algul ei õpi me midagi, kuid edenedes mõistame lõpuks. Ja uskuge mind, matemaatika tundmine on väga kasulik.

Võtmed oma EvAU / EBAU / PAU või PCE selektiivsuse geograafia eksamite parandamiseks – Luis Vives Study Center
Geograafiaeksami võtmed

Tere, #Vivers! Enamikul kõrgkoolide sisseastumiseksamitel, sotsiaal- ja humanitaarteaduste reisikavas, on geograafia spetsiifiline õppeaine. See aine on spetsiifiline ESO ja bakalaureuseõppe marsruudile. Üldiselt on see aine, mis nõuab õpilaselt rea konkreetsete tehnikate valdamist. Täna selgitab meie geograafiaõpetaja Elena 7 võtit geograafiaeksamiks õigeks ettevalmistamiseks – video, mis võib olla väga kasulik keskkooli, keskkooli, EvAU, EBAU või PCE UNEDasissi selektiivsuse õpilastele või juurdepääsu kõrgema klassi koolitustsüklitele. .

7 võtit hea EvAU EBAU või PCE UNEDasissi geograafia selektiivsuse eksami sooritamiseks

1. Õppige lahendama praktilisi ülesandeid:

Geograafia aine on teoreetiline ja praktiline. Selle harjutused põhinevad põhimõtteliselt teoorial, kuid neile lähenemisel on eelistatav järgida skripti.

Praktilisi on väga palju erinevaid, võiks öelda, et peaaegu lõpmatu, kuid sellegipoolest on eksamitel kõige rohkem korduvaid ja igale teemale kõige iseloomulikumate rida.

Harjutused, mida peaksite geograafiat õppides vaatama, on järgmised ja saame need jagada järgmisteks osadeks: graafikud (klimogrammid, rahvastikupüramiidid, jõerežiimid, mäestikud ja sektorid) ja kaardid (viirutatud või koropletid ja ilmakaardid).

Kui võtate neid tavasid arvesse ja uurite, kuidas neid teostatakse, on teil geograafias palju võita.

2. Teadke määratlusi:

Oleme kommenteerinud, et geograafia on teoreetiline ja praktiline. Teooriaosast saate lõputult definitsioone.

Definitsioonid esinevad alati selle aine eksamitel, kuid me peame neid uurima või isegi ainekavast välja võtma, kuna need võivad paljuski selgitada selle sisu, millest me räägime. Hea geograaf peab teadma, kuidas kõike defineerida. Et me ei peaks neid kõiki pähe õppima, on kõige parem mõista, mida see tähendab, ja määratleda need oma sõnadega.

3. Tutvuge Hispaania ja Euroopa poliitilise kaardiga:

Geograafia kaardid on põhilised. Me võime meenutada, mida oleme elu jooksul õppinud ja kui ei, siis kasutame võimalust tutvuda Hispaania ja Euroopaga.

Peate õppima Hispaania autonoomsed piirkonnad ja provintsid ning Euroopa riigid ja pealinnad, et saaksime näha isegi positiivset poolt ja tulevaste reiside jaoks kasulikku külge jne.

PCE UNEDasissi geograafiaüliõpilastel on nende kaartide meeldejätmisel tavaliselt erilisi probleeme. Nende uurimiseks saab kasutada atlaseid, kuid kui tahame kasutada uusi tehnoloogiaid, on Internetis interaktiivsed kaardid, mis teeksid meie õppimise lihtsamaks.

4. Õppige Hispaania füüsilist kaarti:

Nagu oleme varem öelnud, on kaardid midagi põhilist ja olulist. Nii nagu peate õppima poliitilist kaarti, peate ära tundma Hispaania reljeefi. Näiteks tähtsamad jõed, kõrgeimad tipud, mäesüsteemid...

Saame kasutada nii atlast kui ka interaktiivseid mänge internetis.

5. Geograafilise sõnavara õige haldamine:

Isegi kui me pole geograafid, peame teadma, kuidas end adekvaatselt selgitada, kasutades teemale kohandatud rikkalikku sõnavara. Toon näite, et oleks selge: "provintsid kaardi ülaosas", see vorm pole õige, tuleks öelda "poolsaare põhjaosa provintsid või poolsaare põhjaosa provintsid". " See saavutatakse teemasid lugedes ja õpetajat kuulates, et näeksime, kuidas ta end väljendab.

6. Hoolitse korra ja puhtuse eest:

Kui peate vastama pikkadele küsimustele, mis viitavad teema teatud osadele, peate püüdma hoolitseda sõnastuse eest; Sellel peab olema järjekord ja see peab hoolitsema osade sidususe eest. Lisaks eksami esitamine puhtalt, ilma plekkideta. Selleks mõelge enne vastamist, korrastage oma ideed või kasutage endas selguse saamiseks isegi tühja paberilehte.

7. Kontrollige õigekirjavigu:

Geograafias on palju sõnu suurtähtedega, näiteks jõed, mäestikusüsteemid, provintsid,... (Ebro jõgi, kesksüsteem, Cáceres jne), seega vaadake eksam enne selle esitamist üle, et kõik leitud vead parandada, me ei tee seda. tahavad sel viisil punkte kaotada.

Loodame, et see on teile kasulik ja saate sellest maksimaalselt kasu EvAU/EBAU/PAU või PCE UNED Selektiivsuse geograafia eksamite või FP juurdepääsutestide ettevalmistamisel. Kui soovite harjutada päriseksamitega, külastage meie lehte eksamimudelid, ja kui soovite olla kursis viimaste uudistega meie kooli ja meie tegevuste kohta, külastage meie Insta profiil. Näeme klassis!

Võtmed oma EvAU / EBAU / PAU või PCE Hispaania selektiivsuse ajaloo eksamite parandamiseks – Luis Vives Study Center
Hispaania ajaloo võtmed

Tere, #Vivers! Hispaania ajaloo aine on üks aineid, mida meie selektiivsuse ettevalmistuskursustel õpilastel on tavaliselt kõige raskem õppida. See on peamiselt teoreetiline aine, milles on palju kuupäevi ja andmeid, mida pähe õppida. Kuid selleks, et aidata teil valmistuda eksamiteks, olgu need siis Selectivity EvAU/EBAU/PAU või PCE UNED, toome täna teieni video, milles meie Hispaania ajaloo õpetaja Ángel näitab meile 7 võtit aine õigeks õppimiseks. .

7 võtit EvAU/EBAU/PAU või PCE UNED Hispaania ajaloo selektiivsuse eksamite ettevalmistamiseks

1. Loetu mõistmine

Hispaania ajalugu on põhimõtteliselt teoreetiline aine ja nõuab seetõttu palju lugemist. Teemasid lugedes on kõige olulisem mõista protsessi ja toimuvaid sündmusi. Peame käsitlema teemat kui filmi, milles näeme tegelaste seeriat, mis on läbi põimunud mõne sündmusega. See muudab meie jaoks lugemise mõistmise lihtsamaks ja väldime teema päheõppimist, ilma et saaksime aru, mida ta meile öelda tahtis.

2. Skematiseerimine

Kuna Ajaloo aine on väga mahukas, on mõistete täpsustamiseks ja endas selgusele jõudmiseks väga mugav kasutada konspekteerimist, st teha igast osast kontuurid, mis aitavad meil sisu sünteesida. See skeem võib meil peas olla ka eksamit tehes ja niimoodi küsimuse arendamisel korda hoida.

3. Sisemine struktuur

XNUMX. ja XNUMX. sajandi teemadel on sisemine struktuur, st kõigil neil teemadel on sissejuhatus või preambul, mis asetab meid tegevusse, neile järgnevad sündmuste põhjused, seejärel protsess ise (tavaliselt on need protsessid poliitikud, kes hakkavad sündmuste käiku muutma) ja lõpuks mõned tagajärjed (need on seotud toimunud protsessile vastandliku fraktsiooniga). Kui me seda arvesse võtame, saame sündmustest ja nendest teemadest globaalse nägemuse, kuna need korduvad kõigis.

4. Kustutage meie arvamus

Ajaloos on vältimatu anda minevikus toimunu kohta poliitilisi hinnanguid ja isegi asetada end ühele poole. See on midagi, mis tuleb alati meie eksamitest välja jätta. Pole vaja anda väärtushinnanguid ega jätta endast poliitilist muljet, sest ajalugu tuleb analüüsida objektiivselt. Lisaks ei pruugi meie arvustust lugev inimene meie arvamust jagada ja talle loetu ei pruugi meeldida. Niisiis, meie arvamus on meie enda arvamus ja mõistame, et eksam ei ole arutelu või vastasseisu aeg.

5. Põhitõed  

EvAU ajaloo eksamiks valmistumise sisul, nagu ka teistel, on rida põhimõisteid ja tehnilisi üksikasju, mida tuleb käsitleda, et arendada aine jaoks sobiv keel. Neid ei ole liiga palju ja need ka korduvad, aga nendes peab olema väga selge, et neid mitte segadusse ajada, sest väljaspool ajaloolist ulatust vestlustes, mida nad kuulevad, kuid neil pole sama tähendust või neid isegi ei kasutata asjakohaselt, nagu näiteks: liberalism või vana režiim.

6. Jäta meelde

Esimeses võtmes kommenteerisin, et ei tohi ainet pähe õppida ja loetust "käia lasta" nagu automaat, see on halb õppimisharjumus. Esiteks on alati selleks, et loetust aru saada/aru saada, kuid järgmiseks ei pea me neid õppima ja selleks peame selle “pähe õppima” ja siis tõlkima. Kuid me peame meeles pidama, et siin ei ole päheõppimise termin eesmärk, vaid tööriist.

7. Kronoloogiliste telgede kasutamine

Ajaloos on palju kuupäevi, mis asetavad sündmused. Kõiki kuupäevi EI PEA õppima, kõik need pole vajalikud, kuid mõistete korrastamiseks on need olulised. Selleks on kõige parem teha kodus kronoloogiline telg põhiideedega ja nii näeme faktide ja ideede järgnevust. Need aitavad meil palju enda asukohta seada ja hiljem oma skeemi edasi arendada.

Loodame, et saate Hispaania ajaloos EvAU, EBAU või PCE UNEDasiss Selektiivsuse eksamite ettevalmistamisel sellest maksimumi võtta. Kui soovite harjutada päriseksamitega, külastage meie lehte eksamimudelid, ja kui soovite olla kursis viimaste uudistega meie kooli ja meie tegevuste kohta, külastage meie kasutaja profiil Insta.

Uurimismeetodid. Õppimise tähtsus esimesest päevast – Luis Vives Study Center
Õppimise tähtsus esimesest päevast peale

Tere, #Vivers! Uurimiseks on palju meetodeid, kuid mitte kõik pole võrdselt tõhusad. Kui olete üks neist, kes alustab õppimist siis, kui eksamiteks on jäänud päevi või tunde, on meil teile öelda: te pole üksi. Paljud õpilased on selle vea teinud ja sel põhjusel tahame selgitada, miks seda enam mitte teha. The Selektiivsuse eksamid Need on mõõduka tasemega, mis nõuavad meilt suuri pingutusi. Peame mõtlema, kas tasub visata ära õppeaasta (või rohkemgi), kui meil pole sihikindlust ja pealehakkamist.

Uurimismeetodid. Miks ei ole hea õppida alles kursuse lõpus?

Paljudel põhjustel:

  1. Ajapuudus kogu ainekava täitmiseks. On oht, et ei saa 100% eksamil olevast õppida, nii et õnn ei pruugi olla meie poolel ja nad küsivad meilt selle kohta, mida me pole õppinud.
  2. Töötame lühiajalise mäluga ja väga vähe tihendamisega. Päevakava mehhanismide tundmine ja selle elluviimine võtab aega. Kui me midagi uurime või loeme, nõuab see assimilatsiooni ja harjutamist. Harjutustega harjutades salvestame need oma pikaajalisse mällu ja mis kõige tähtsam, saame raskusastet skaleerida ja oleme järgmiseks teemaks valmis. Kui vähendame õppimise aega, jääme selle vastuse meeldejätmiseks, proovides uuesti õnne, ning et meieni tuleks inspiratsioon ja see jääb meile meelde.

Millal õppima asuda?

Paljud õpilased küsivad meilt nädalase õpetamiskoormuse kohta. Esimese asjana ütleme neile, et see oleneb sellest, mis on algtase, kui palju aega on jäänud eksamiteks ja kui raske on õppekava. Alustades tavajuhtumist, et sisu on teadmata või sul on põhiidee olemas ja tegemist on selektiivsusele või kõrgemale ligipääsuks valmistumisega, soovitame ühe aine kohta keskmiselt 80 tundi õppetööd. See tundide arv sõltub sellest, mida eespool teema tüübi kohta mainiti, kuid see võib anda meile aimu jaotusest, mida peaksime tegema.

Uurimismeetodid. Nädalaplaan

Parim on see, et esimesest hetkest peale on meil uuringu planeerimine. Nii organiseerime aega selle efektiivsemaks kasutamiseks. Nii jääb meil aega vaba aja veetmiseks, tööks, reisimiseks jne.

Vaatame arvutusi, kui tahame alates septembrist valmistuda mai/juuni eksamiteks:

8 kuud on 32 nädalat. Eeldades meie kirjeldatud tundide arvu, 80 tundi, saame 2,5 tundi nädalas.

See väike õpetamiskoormus võib tagada meile suurepärase tulemuse, kui järgime seda esimesest päevast peale.

Kui tahtsime õppima asuda nii, et alles 2 kuud on jäänud, siis see nädalane maht kasvab 10 tunnini nädalas. See võib tunduda taskukohane, kuid peame lisama, et nagu oleme varem maininud, saab tihendust muuta, mis raskendab kõrgema taseme teemade omastamist.

Samuti ei tohi unustada, et meil peab jääma piisavalt aega vähemalt uuritu ülevaatamiseks. Üks parimaid viise on planeerida kõik nii, et teha päevakavast 3 ringi. Esimene kiire, et näha, millistele punktidele peame rohkem tähelepanu pöörama ja omama kaarti selle kohta, mida peaksime uurima. Järjekordne intensiivne ring, sisu meeldejätmine ja mõistmine. Kiire kolmas, et selgitada mõisteid ja täpsustada seda sisu, mis meile kõige rohkem maksma läheb.

Järeldus

Plaani järgi õppimine säästab meie aega, vaeva ja vaeva. Need on kõik eelised. Kui te pole seda kunagi teinud, kutsume teid seda tegema. Veelgi enam, kui tahame ülikoolis õppida, peame teadma ja mõistma teooriat. Loo vundament ettevalmistusest kuni Valikulisus See tagab meile hea ülikooli alguse. 

Loodame, et see artikkel on teile kasulik ja harjute erinevate ainete õppimisega esimesest päevast peale. Kindlasti märkate seda tulemustes.