Nuestras clases online

Clases online de Geografía - Centro de Estudios Luis Vives
Nuestras clases online. Geografía: Comentario de una cliserie

¡Hola #Vivers! Seguimos con nuestras clases online y seguimos subiendo vídeos a nuestro canal de YouTube. En ellos incluimos explicaciones de contenidos interesantes de cara a preparar vuestros exámenes. Hoy os traemos el vídeo de una clase online de Geografía. En él, nuestra compañera Lara, explica para sus alumnos del curso de acceso a ciclos formativos de grado superior como hacer el comentario de una cliserie.

Se acercan las fechas de finalización de nuestros cursos preparatorios para selectividad, pruebas de acceso a Ciclos Formativos y Título de Graduado en ESO. Este año, dadas las circunstancias excepcionales en las que nos encontramos, el final de estos cursos no coincide con la celebración de las pruebas. Para ayudaros en ese sentido, hemos creado un nuevo curso de repaso superintensivo.

El curso se impartirá entre el 25 de mayo y el 26 de junio para quienes se estén preparando para selectividad y desde el 18 de mayo hasta que se celebren las pruebas en el caso de los alumnos que se estén preparando para la prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio o Superior y el examen para la obtención del Título de Graduado en ESO. De momento no se sabe la fechas en que se celebrarán estas pruebas, por lo que nuestro curso de repaso se alargara todo lo que sea necesario para para que podáis llegar a ellas lo mejor preparados posible.

Clases online de Geografía: comentario de una cliserie

El comentario de una cliserie es uno de los ejercicios prácticos que podemos encontrar en los exámenes de Geografía de acceso a ciclos formativos de grado superior. 

Es muy sencillo e intuitivo. Aprovecharemos para demostrar el conocimiento adquirido en el bloque físico de la asignatura. También la madurez de desarrollar una respuesta completa, y con los conceptos claros y ordenados. 

Recordemos que es muy importante contestar en modo de redacción. No debemos usar enumeraciones, guiones, apartados, etc. Debemos emplear párrafos para la separación de ideas y los cambios de tema. 

Comenzaremos haciendo una pequeña introducción con la definición de una cliserie, además de comentar las causas más importantes responsables del escalonamiento de la vegetación en las laderas de las montañas. 

Posteriormente, repasaremos, ascendiendo en altitud, las diversas especies que encontremos en el ejercicio concreto que nos den. Para ello, nos fijáremos en la leyenda de la cliserie. 

Por último, señalaremos el aprovechamiento que el ser humano hace de cada una de esas especies, para satisfacer sus necesidades. Y si esa relación del hombre con el medio pudiera poner en peligro el equilibrio del ecosistema. 

Esperamos que esta clase online de Geografía haya servido para disipar las dudas que pudieran surgiros en el momento del estudio teórico o durante la resolución de uno de los ejercicios prácticos. Y si tenéis cualquier duda sobre el funcionamiento de nuestras clases virtuales, sobre nuestro curso de repaso superintensivo, sobre las convocatorias de los exámenes o sobre cualquier otro asunto, no dudéis en preguntarnos. Podéis hacerlo a través de nuestro formulario de contacto o mandándonos un correo electrónico a academia@luis-vives.es. Continuamos a disposición de todos nuestros alumnos desde nuestras casas para ayudaros en cualquier cosa que necesitéis.

Esperamos que os encontréis todos perfectamente y recordad… #QuedaosEnCasa #TodoSaldraBien #JuntosSomosInvencibles #Vivers

Clases online de Selectividad de Matemáticas - Centro de Estudios Luis Vives
Nuestras clases online. Matemáticas: Aplicaciones de la derivada

¡Hola #Vivers! Llegamos al final del mes de abril y parece que ya empezamos a ver el final del confinamiento y la posibilidad de la vuelta a las aulas. Mientras tanto, nosotros continuamos con nuestras clases por videoconferencia y subiendo vídeos de clases a nuestro canal de YouTube.  Hoy os traemos el vídeo de una clase online para alumnos de Selectividad. En él, la profesora de Matemáticas, Charo, explica para sus alumnos una de las posibles aplicaciones de la función derivada, concretamente la optimización.

Aunque no me creáis, cuando se trata de ahorrarse unos eurillos saber derivar es muy importante. No hay más que ver el ejercicio resuelto en el vídeo.

La derivación es una herramienta que permite calcular los valores de los parámetros que generan el máximo o mínimo rendimiento de algo. Un ejemplo de ello puede ser la optimización de materiales en la fabricación de objetos, el menor coste o la mayor ganancia de una empresa, etc.

Para resolver este tipo de problemas vamos a establecer una estrategia de combate. Primero identificaremos la función a optimizar. O lo que es lo mismo, la relación que existe entre las variables. Para ello nos fijaremos en el enunciado del problema, concretamente en la palabra o palabras que acompañan al adjetivo máximo o mínimo.

Después de identificar la función, intentaremos establecer una relación entre las variables que la integran. Esto lo hacemos porque nos interesa expresar la función en términos de una sola variable. Para llevar a cabo este paso, conectaremos las variables con los datos numéricos del enunciado.

Por último derivamos la función e igualamos a cero para obtener los valores de las variables que la hacen máxima o mínima.

Es conveniente comprobar si los resultados obtenidos son los deseados, por eso calculamos la segunda derivada con este valor.

Con estas pautas no se nos resistirá ningún problema de optimización.

Espero que hayáis disfrutado tanto o más que nosotros con esta clase online de Matemáticas para alumnos de selectividad.

Y si tenéis cualquier duda sobre el funcionamiento de nuestras clases virtuales, sobre nuestro curso de repaso superintensivo, sobre las convocatorias de los exámenes o sobre cualquier otro asunto, no dudéis en preguntarnos. Podéis hacerlo a través de nuestro formulario de contacto o mandándonos un correo electrónico a academia@luis-vives.es. Continuamos a disposición de todos nuestros alumnos desde nuestras casas para ayudaros en cualquier cosa que necesitéis.

Esperamos que os encontréis todos perfectamente y recordad… #QuedaosEnCasa #TodoSaldraBien #JuntosSomosInvencibles #Vivers

Clases online de Matemáticas - Centro de Estudios Luis Vives
Nuestras clases online. Matemáticas: trigonometría

¡Hola #Vivers! Ya estamos de vuelta después de estas extrañas vacaciones de semana santa. Extrañas no solo porque no hemos podido salir de nuestras casas para disfrutar de estos días festivos. También nos ha tocado trabajar durante los días no festivos de la semana pasada para poder recuperar algunas de las clases perdidas. Además seguimos creando y subiendo vídeos a nuestro canal de YouTube con clases online de las distintas asignaturas, como la que os traemos hoy de Matemáticas. En ella la profesora de Matemáticas, Charo, explica para sus alumnos del grupo de acceso a ciclos formativos de grado superior el tema correspondiente a la trigonometría.

Una de las cosas que más nos gustan de las matemáticas es que son inabarcables. Siempre hay cosas nuevas que descubrir. Además, sabiendo matemáticas podemos resolver una amplia gama de problemas cotidianos, como, por ejemplo, el que presentamos en este vídeo.

Imaginaos que estamos perdidos en medio de una ciudad. Después de estar todo el día andando estamos cansados y nos apetece echarnos una buena siesta. Queremos volver lo más rápido posible al albergue donde nos hospedamos, pero hay diferentes rutas. La cuestión es ¿qué ruta es la más corta? Como no tenemos ni idea, vamos calcular la distancia de cada una de las rutas que podemos tomar. La primera ruta va del punto donde estamos (punto B) hasta el punto A para luego ir al albergue; y la segunda va desde nuestra ubicación hasta el punto C, finalizando el trayecto en el albergue. Gracias a la trigonometría, más concretamente a los teoremas de la altura y de Pitágoras, podremos obtener los valores de los dos trayectos para así poder valorar cuál de los caminos es más corto y llegar lo antes posible.

Clases online de Matemáticas: conclusiones

Las matemáticas abren puertas. Ésta es una de las razones por las que creemos que es importante manejar esta disciplina, y aunque al principio no entiendas nada, sigue luchando y no tires la toalla. Recuerda lo que una vez dijo el señor Carl Friedrich Gauss: ‘Los encantos de esta ciencia sublime, las matemáticas, sólo se revelan a aquellos que tienen el valor de profundizar en ella’.

Esperamos que os haya gustado nuestra clase online de Matemáticas y que pueda servir a todos los alumnos para apreciarlas y valorarlas como se merecen.

Y si tenéis cualquier duda sobre el funcionamiento de nuestras clases virtuales, sobre las convocatorias de los exámenes o sobre cualquier otro asunto, no dudéis en preguntarnos. Podéis hacerlo a través de nuestro formulario de Contacto o mandándonos un correo electrónico a academia@luis-vives.es. Continuamos a disposición de todos nuestros alumnos desde nuestras casas para ayudaros en cualquier cosa que necesitéis.

Esperamos que estéis lo mejor posible y recordad… #QuedaosEnCasa #TodoSaldraBien #JuntosSomosInvencibles #Vivers

Clases virtuales por videoconferencia - Centro de Estudios Luis Vives
Nuestras clases online. Geografía: La industria

¡Hola #Vivers! Continuamos trabajando sin descanso desde nuestras casas. Intentamos que notéis lo menos posible el hecho de no poder asistir a las clases presencialmente. Para ello, como la mayoría de vosotros sabéis, hemos implementando un sistema de clases virtuales por videoconferencia mediante la aplicación Zoom y eso es precisamente lo que vamos a mostraros hoy.

En este vídeo, la profesora de Geografía de España, Elena, explica para sus alumnos de Selectividad, tanto EvAU como PCE, el tema correspondiente a La Industria. En él podréis ver cómo estamos impartiendo las clases virtuales.

Nuestras clases virtuales por videoconferencia

Como podéis observar, en nuestras clases virtuales, profesor y alumnos pueden interactuar entre ellos prácticamente como si estuvieran en el aula. Asimismo, el profesor utilizar cualquier recurso que tenga en su ordenador. Imágenes, vídeos, esquemas o presentaciones de power point pueden ser mostrados a los alumnos igual que haría en una pantalla en clase. El profesor incluso puede disponer de una pizarra virtual en la que poder realizar las explicaciones que considere necesarias en cada momento. 

Esperamos que con este vídeo, os haya quedado claro como estamos impartiendo ahora las clases. Si algunos aún teníais dudas, animaos a probarlas y comprobar por vosotros mismos que podéis seguir preparándoos para afrontar los exámenes de este año con toda garantía. Se acercan las fechas de los exámenes y toda ayuda es poca para afrontarlos con las mayores garantías.

Y si tenéis cualquier duda sobre el funcionamiento de nuestras clases virtuales, sobre las convocatorias de los exámenes o sobre cualquier otro asunto, no dudéis en preguntarnos. Ya sea a través de nuestros formulario de Contacto o mandándonos un correo electrónico a academia@luis-vives.es. Continuamos a disposición de todos nuestros alumnos desde nuestras casas para ayudaros en cualquier cosa que necesitéis.

Esperamos que os encontréis todos bien y recordad… #QuedaosEnCasa #TodoSaldraBien #JuntosSomosInvencibles #Vivers